我對(duì)孩子所有的建議，都是關(guān)于品味快樂(lè)的：歡笑的快樂(lè)，深情的快樂(lè)，理性的理解的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。每當(dāng)我給凱萊讀書(shū)，碰到一個(gè)新思想時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)，讓她記住，所有的思想，都來(lái)自于大眾。而我真正想讓她記住的，是許多人發(fā)現(xiàn)，花時(shí)間去追求思想，是非常值得的。

  凱萊在一年級(jí)的時(shí)候，對(duì)大陸漂移說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不太清楚她的這個(gè)興趣來(lái)自何處，但是她找了許多關(guān)于這方面的書(shū)，讓人讀給她聽(tīng)。一天晚上，在讀書(shū)的過(guò)程中，我停下來(lái)，給她強(qiáng)化一種我的標(biāo)準(zhǔn)觀點(diǎn)，即個(gè)人思想的重要性。我說(shuō)：“要知道，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，沒(méi)人知道這些東西。人們只是在最近才提出這種觀點(diǎn)的。”這立刻引起了她的興趣，她想知道“最近有多近？”“噢，就在最近。”“在我出生之后嗎？”“嗯，不是，在你出生之前，但也不是很久以前。”“在你和媽媽結(jié)婚之前嗎？”“嗯，差不多吧。”“那時(shí)你才十幾歲嗎？”“我比較肯定，那應(yīng)該在我十幾歲之后。”于是，她陷入了深深的思考，最后，問(wèn)了一個(gè)很清楚的問(wèn)題：“那是在你十幾歲之后，而在你結(jié)婚之前嗎？”“沒(méi)錯(cuò)。”我說(shuō)。于是凱萊接著問(wèn)道：“那么，那時(shí)你有性生活嗎？”

  我不太清楚六歲大的凱萊對(duì)性有一種什么樣的認(rèn)識(shí)。我問(wèn)她，性是什么意思，她帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“我真不敢相信你不知道什么是性！”于是，我們便不再討論這個(gè)問(wèn)題。但不管怎樣，她確信，在少年和婚姻之間，有一個(gè)最佳時(shí)期。我希望，在充滿(mǎn)歡樂(lè)的生活中，她能夠領(lǐng)悟到如何擴(kuò)展這一最佳時(shí)期，從各個(gè)方面去擴(kuò)展。

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